[1]
Rambe, S.E.H. et al. 2025. Penggunaan Metode Pembelajaran Ability Grouping dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an Santri Berdasarkan Tajwid dan Kelancaran Makhroj Huruf. Lentera Ilmu: Jurnal Kependidikan, Riset dan Teoritis. 2, 01 (Jul. 2025), 1–12. DOI:https://doi.org/10.2324/lenterailmu.v2i01.38.